发布日期 2020-09-16

微党课成就“大讲堂”

原标题:微党课成就“大讲堂”

时下,许多基层单位根据阶段训练任务实际,将党课课堂设在演训场等任务一线,见缝304不锈钢板http://www.czzcgl.com插针开展微党课。此举不仅有效缓解了工学矛盾,还使党课更接地气。不少基层党员坦言,微党课变一人讲为大家讲,变长篇大论为短小精悍,变灌输式为互动式,更具针对性实效性,更容易消化吸收。

微党课是基层党员教育工作的一个创新,但在实践中也出现了种种不足,影响了其作用发挥。党课虽“微”,组织力度不能“微”。微党课的学习单元小、内容细、时间短,并且在授课时间和授课人员安排上也相对灵活,有的单位可以做到周周开讲,人人上讲台。值得注意的是,个别单位之所以热衷于开展微党课,其原因却是这样的组织方式简单、来得快;有的对微党课的作用认识不到位,认为其无关紧要,在组织力度上打了折扣;还有的甚至把开展微党课当成完成党课教育任务的跳板,组织上不用劲不上心。这些问题,不但有违微党课教育党员的初衷,更在一定程度上削弱了党课教育的严肃性。

“微”是载体,“党”是核心。微党课的本质与传统党课一样,都是“强党性、促业务”。为此,要发挥好微党课这个教育载体,就必须以认真的态度对其精心打磨。一方面,在课程设置上,要处处体现“党味”,确保学习方向不偏、内容不散;另一方面,在内容设计上,要防止“小不见大”。一堂微党课虽然只有短短10多分钟,但在上课前要有为倒一碗水而积满一桶水的准备,聚焦一个方面、一个点讲深讲透。如此,才能充分发挥微党课见微知著、微言大义的作用,才能激发起官兵听课的浓厚兴趣,从而入脑入心。

“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。上好一堂微党课既需深厚的理论功底,又需丰富的实践、深入的思考。微党课里的真知灼见、精华思想、巧妙构思、循循善诱,并非一朝一夕可以练成。能否做到微党课不微,使每一堂微党课都成为促进党员进步的精品课,成为服务中心、建设队伍的“大讲堂”,考验着每名教育者的本色与本事。

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